Контролировать, анализировать и предоставлять начальнику отдела образования информацию о состоянии образовательного процесса и его результатах в общеобразовательных школах и нести перед ним ответственность за состояние дел по следующим направлениям:
- выполнение учебных планов, учебных программ и других нормативных документов;
- уровень усвоения обучающимися государственных образовательных стандартов федерального, регионального и школьного компонентов;