2.15. Контролировать, анализировать и предоставлять начальнику отдела образования информацию о состоянии образовательного процесса и его результатах в общеобразовательных школах и нести перед ним ответственность за состояние дел по следующим направлениям: - выполнение учебных планов, учебных программ и других нормативных документов; - уровень усвоения обучающимися государственных образовательных стандартов федерального, регионального и школьного компонентов; - постановку образовательного процесса в школах; - направленность образовательного процесса на развитие школьников; - режим работы общеобразовательных учреждений и их влияние на состояние здоровья школьников; - выявление причин неуспеваемости школьников и второгодничество; - работу педсоветов, внутришкольного руководства и контроль за правильным ведением школьной документации. и другое |